幼儿园室内建构区应该怎么创设

发布时间:2022-03-15 18:04 来源:互联网 作者/编辑:互联网 浏览次数:635
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在进行幼儿园室内设计时,需要考虑建构区的功能及设计注意事项才能给幼儿更好的体验。建构区主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。  建构区可以针对

  在进行幼儿园室内设计时,需要考虑建构区的功能及设计注意事项才能给幼儿更好的体验。建构区主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动,培养幼儿的空间知觉,发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。

  建构区可以针对不同年龄和生理特点的幼儿进行不同的设置,比如,小班幼儿具有善于模仿的心理特点和小肌肉群不够发达的心理特点,可以为他们提供体积大,便于取放,类别相同的建构材料;而大班幼儿动手能力强、思维敏捷,可以提供多样性和精密性的建构材料来满足他们自主的发展需求。

幼儿园室内建构区应该怎么创设(图1)

  一般幼儿园室内设计在建设建构区的时候需要注意以下几点:

  1、建构区内除了放置材料和玩具之外,同时活动面积也需要满足一定数量的幼儿同时活动。可以考虑在地面铺设地毯,给幼儿构建一个比较舒适的环境,同时可以减少因搭建材料二造成的声响,不免给其他区域带来干扰。

  2、建构区要提供各种材料,不仅种类要丰富,而且这些材料的实际大小、数量多少都要能够保证幼儿在建构时的需求。

  3、建构区的墙面可以贴有来自生活中各环境里的建筑和事物的图片,丰富幼儿的经验,也便于他们学习和创造。

  4、教师在进入建构区进行指导时,要为幼儿提供一个宽松的、支持的活动氛围

  区域活动是一种以幼儿为主体,教师为指导、支持为辅的活动,在区域活动中,教师会发现幼儿的已有经验、能力、兴趣及性格方面各有不同,从而可以因材施教。

北京幼儿园装饰设计---金鸽子

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