环境是非常重要的教育资源，幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的。很多幼教管理者已经看到了环境教育的价值，并逐步开始重视幼儿园环境创设的问题，在不同视角的引领下对幼儿园环境进行美的创造和美的展示。但是幼儿眼里的美和成年人眼里的美是有很大区别的，那么如何打造幼眼中的美呢?如何把握幼儿园环境创设的视角，充分挖掘它的教育价值，为孩子们提供一个知识与快乐并存的幼儿园呢?

　　富有童趣色彩的幼儿园可以为幼儿创设学习和游戏的氛围，提供交流和沟通的场所，创造展示个性的空间;可以为家长提供教育方向的引领，关注幼儿成长的平台，交流沟通的空间;可以给教育者提供教育内容的展示,同伴之间教育启示的空间，拓展教育思路的途径。所以,幼儿园环境创设上要兼顾以下要素：

　　第一：符合幼儿园特点、体现幼儿园文化。

　　多数幼儿园在外观上的典型特点就是色彩鲜艳，造型独特。但是，香蕉视频首页在线观看在进行幼儿园环境创设的同时,一定要注重体现幼儿园文化,展现特点。幼儿园在建设与发展的过程中，逐渐形成了自己独特的园所文化,也具有了代表幼儿园形象的标志，特有的办园思想，标志性建筑等。这些代表幼儿园文化的内容需要在园所环境创设的过程中重点突出。

　　第二：符合审美要求、体现教育功能性。

　　建造幼儿园的目的就是教育幼儿、服务家长，因此在进行幼儿园环境创设的时候在保证美观性的同时也要保证其教育性。材料要符合幼儿的年龄特点，易操作、兼具安全、耐用、教育等特点，能提供给幼儿有益的经验，使幼儿可以在生活中学习，在游戏中成长。

北京幼儿园装饰设计---金鸽子