幼儿园是幼儿成长的初始阶段，是幼儿进入社会生活的开端，很多幼儿园或者家长认为只要幼儿园拥有良好的师资力量就是好的幼儿园，就可以把孩子放心的交给幼儿园，其实不然，幼儿园环境设计对幼儿的身心健康有很大的影响，因此一个良好的幼儿园环境无论对幼儿的发展还是幼儿园未来的发展都至关重要。

　　一个良好的幼儿园设计应该给幼儿提供一个能够促进幼儿身体、智力、个性全面发展的环境。良好的幼儿园环境设计应该具备自由的观念、结构与秩序、真实与自然、美感与气氛几点要素。

　　自由的观念

　　很多学者认为给幼儿提供自由的先决条件才能有利于幼儿人格的全面发展，在自由的氛围中，幼儿才能更加自然的表露本质，有机会去反省自己的行为，了解行为对自己及对别人的影响，从而也有利于教育者能够在自由开发的环境中观察幼儿，协助他们心智的发展。

　　结构与秩序

　　幼儿园环境要能够表现外面世界的结构与秩序，使幼儿了解、接受并进而建立自己精神上的秩序和智慧，经由这种内在的智慧，小朋友便会信赖他所处的环境，并了解自己与环境沟通的能力。这样可以保证幼儿能从事有目的的活动，指导他如何去寻找与选择自己所需的教材。

　　真实与自然

　　幼儿必须有机会将自然与真实的范围内在化，以免受到各种奇想与幻象的干扰。只有如此，小朋友才能发展自我约束能力，以便探索内在与外在的世界，同时还可以敏锐地观察人生百态。

　　美感与气氛

　　美能够唤起幼儿对生活的反应，幼儿园室内要有良好是设计，吸引人，颜色明亮、有朝气而且协调，同时室内气氛必须轻松、温暖，使幼儿乐在其中。

　　总之，一个优秀的幼儿园应该具有一个良好的幼儿园环境设计，一个良好的幼儿园环境设计能够是一个充满自由、爱、营养、快乐与便利的环境，以促进幼儿心理健康成长。

北京幼儿园装饰设计---金鸽子